蚌埠市第六中学

蚌埠六中的官方网站为大家详细的介绍了这个拥有大半个世纪建校历史的中学学校，学校的建设时间是公元一九五三年，当时的名字叫做蚌埠三初中。六中的古老，体现在她悠久的历史上。省市领导曾多次来校视察，先后有十八位同志在六中担任过主要领导，他们为六中的发展做出了不可磨灭的功绩。

学校发展历程：

安徽省蚌埠第六中学。蚌埠六中始建于1953 年春，时名蚌埠三初中。

1958 年更名为蚌埠六中。 1980 年起试办职业高中班。

1984 年起更名为安徽省蚌埠第六中学。蚌埠六中始建于1953 年春，时名蚌埠三初中。

1958 年更名为蚌埠六中。 1980 年起试办职业高中班， 1984 年起更名为蚌埠职教中心。

2000 年 5 月，为了适应省级示范中学高、初中分离，按照市政府的要求恢复蚌埠第六中学。

蚌埠市第六中学师资：

先进的教育理念，必须靠一支高素质的教师队伍去实现。为此，六中狠抓校风和教师队伍建设，以制度规范教师、以事业激励教师、以情感融合教师、以先进的教学理念引导教师、以科研课题的开发与研究促进教师的专业成长和观念更新。一大批省、市级重点科研课题相继在六中立项并全面付诸研究实施。其中以评价为主体的《新课程环境下学生学业评价体系的研究》课题，对教师的教育教学管理产生了深刻的影响。校本培训、专家指导讲座，编发融入六中教育教学思想的信息简报，创新教学实践活动、教师教学基本功竞赛活动、以老带新互帮结对子活动;家长开放日、教学公开日及对口联系学校的教学交流日等教学交流活动，促进了教师教育教学水平的提升，涌现了一大批专业扎实、师德、勇于探索的教育教学业务骨干。

他们中有全国体育先进工作者陈元贵;骨干教师、省教师、市劳动模范王志胜;省级教师、省教坛新星：芮立斌;市员、全市师德标兵：马洪峰;省特级教师、市教师：陈静林;省级骨干教师：刘勇、方俊、赵成光、周云、程晓红、严千山;市级教坛新星：勾丽娅、汪泉、刘敬华;市青年骨干教师：王明顺、李金、李红;市级青年教师：余宁、迮祖明、姜伟;省体育工作先进个人：陈辉;省教师教学基本功竞赛一等奖获得者：赵成光;市青年教师教学基本功竞赛一等奖获得者：李玮;市级班主任：张国淮、殷建生、刘勇、李红、高洪波、严千山、陈红、王格林、黄健梅、王静;市政府嘉奖：范义明;全省奥林匹克竞赛辅导教师：马洪峰、于熹、林松柏、李克顺等。

学校教学设施：

建设一所学校，必须要有良好的校园环境和优良的教学设施。为此，六中先后进行了新教学楼建设和实验楼的改造，彻底改变了过去破、旧、散、乱的局面，形成了与六中开放式办学理念相一致的通透、开放、整体的校园建筑风格，以简洁、优美和具有人性化的建设格调展示六中人豁达、开朗的性格，体现六中人敞开胸怀，拥抱未来的境界。

学校建有全市的多媒体双向教学系统，宽带进课堂，教师和学生可以在教室实现多媒体交互式教学和网上浏览，校园的闭路电视系统、智能广播系统、校园网及功能的校园网站，都为学校实现教育教学管理的现代化提供了有力保障。

学校另建有微机室 3 个、语音室 1 个、多媒体专用教室 2 间、理化生实验室 9 间、电子阅览室 1 个、课件制作室 1 个。教师办公室和各教室都实现了宽带联网的联接，电化教育设施已达省一类标准。校内图书馆藏书达 4.2 万册，期刊 127 种，已建成教工阅览室 1 个、学生阅览室 2 个。校内建有全塑胶田径运动场一个、全塑胶学生篮球场 3 个、排球场2 个，体育器材和教学实验仪器按标准配备。学校教学设施趋于完备，校园环境整洁、优雅。这一切都为六中的整体跨越式发展奠定了物质基础。

蚌埠市第六中学办学宗旨：

一所学校的发展，取决于学校先进的办学理念。六中人根据学校自身的实际，确定了以坚持贯彻党的教育方针的模范学校作为学校的办学方向;确定了“健康发展、和谐发展、全面发展、主动发展、终身发展”作为学校的特色办学理念;以洁行、砥志、践言、永劼作为学校的校训，形成了“博学、精思、善教、爱生”的教风和 “刻苦、勤奋、求真、进取”的学风以及“和谐、严谨、务实、创新”的校风。学校整体发展的“一体化教育”特色已逐渐形成。

五年来，在平行分班的条件下，六中人积极贯彻“降低起点、夯实基础、训练学风、教给方法、培养能力”的教育指导思想和“盯住中间层、促进后进生、提高率”的教学目标，以课程改革为契机，狠抓课堂教学改革，注重学生全面素质的提高。以师生每天一个问题、每周一个教育主题、每个单元师生一次反思、每月对身边发生的事做一次评论、每学期各教研组解决一个问题的“五个一”工程为师生全面落实学校的特色建设内涵提供了载体。通过构建自主、自觉、互动、探究式学习课堂，开放自习课、开设提高培训俱乐部、开办抓差补缺培训班、竞赛辅导班，并实施班内分层教学和进行班际分层教学实践，实施分层次考试等措施，培养学生良好的学习习惯，促进学生学业成绩在不同水平的基础上得到提高和发展，义务教育任务得到了高质量完成。全面、健康、和谐、主动发展的学习氛围已悄然形成。

学校特色教学：

在学校发展中，六中时刻关注着学生优良品格的形成。多渠道营造适合学生“求新、求美、求知、求乐”的校园文化环境。

丰富多彩的校园文体科技活动，每年一度的校园科技文化艺术节、以及作为校本课程开发的二十多个俱乐部活动课程、实验室的开放管理、丰富多彩的生物百项活动，都极大地激发了同学们的学习热情、发展了学生的特长，培养了学生的创新精神和实践能力，为学生健康、和谐成长构筑了平台，为学生的主动发展提供了广阔空间。

家校合作、军地共建、校外德育基地的建设，全方位构建了立体化教育网络。

值周班级制度的建立让学生全方位参与了学校的管理。各项活动中学生的组织和参与充分体现了学生主体发展的思想。学生自主编辑的校园文学刊物“七彩林”更是让学生有了施展才华的机会。

匠心各具的班旗、悦耳悠扬的班歌，更是充分体现了六中学生团结向上的精神风貌。班级工作的规范化、国旗下讲话的系列化、家长学校教育的制度化、学生社会实践活动的目标化都为学生的健康、和谐、主动发展积累了丰富的营养。

蚌埠市第六中学办学成绩：

在文化课学习方面，六中学生参加全市奥林匹克竞赛，均取得了优异的成绩。多年来，学生参加各级各类学科竞赛获市级以上奖励近一千多人，其中数理化学科均获得全市团体总分名的好成绩。

2003-2005 年学生参加数、理、化、英语奥林匹克竞赛均取得了优异的成绩，其中有 18 位同学获全国一等奖，另有 170 多人获省级奖励。

在全国奥林匹克信息学竞赛中共有 6 人次获全国一等奖，其中吴峻、李尔坦同学均两次获全国一等奖。 2003 年中考，六中首届毕业生也取得了优异成绩， 600 分以上人数达 182 人，实际 计划内 录取省示范高中 177 人，录取省、市理科实验班 22 人，; 2004 年中考六中 计划内 录取省示范高中 251 人，达线 297 人，达线率达 42% ，录取省市理科实验班 22 人。

2005 年中考，六中 计划内 录取省示范高中 275 人，达线人数 327 人，达线率 52.1% ，录取合肥一中、蚌埠二中省理科实验班 15 人。各年度录取省示范高中计划内外总人数均在 80% 以上。均位居全市首位。2009年在西安交大少年班招生中，六中共派出11名同学，考入7名，居全国。其中，周熠同学获全国，杨雨宸同学获全国第八，黄清扬同学获全国第十三。